為甚麼要限制古漢語及日本漢語在現代中文作文中的使用呢？
像「便當」及「達人」都是古代正式的漢文典藉使用的詞彙, 為甚麼國文老師都會勸告不要使用呢？
像「飯盒」,「自由」,「哲學」,「科學」,「園遊會」都是日本人造的詞彙, 為甚麼國文課本裡面有, 而且國文老師都鼓勵大家要用呢？有沒有簡單的規則判斷用甚麼樣的詞彙比較好呢？
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最佳解答
這兩種類型是不同的東西，雖然都是日本人創造或付予新意的詞彙
「達人」是近幾年來才在台灣流行開的
「自由」「哲學」等是已有近百年歷史的詞彙
以語言汰換的準則而言，「自由」「哲學」可以存在近百年的時間
表示已受到認可，但「達人」並無受到一定程度的認可
所以現階段不宜正式來使用(或許久了後會被承認吧)
另外「便當」沒有不要使用吧？應該是比較流行的一些日本詞彙才會被老師禁止
像你很「宅」之類的用語
便當為日語音譯，便當一詞只於台灣使用，由於台灣歷史上經歷過許多外國人的統治，此為日治時期留下的說法，所以台灣人稱飯盒為便當。
我哥哥去過大陸多次，他說大陸不用便當這種說法，那也是當然的，因為台灣才有被日本統治過，但是由於我已經忘記我哥哥告訴我大陸是怎麼稱呼飯盒的，所以我無法在此告訴大家。
但是飯盒是中文中真正有的一種說法，於紅樓夢˙第五十五回：「就有大觀園中媳婦捧了飯盒來。侍書素雲早已抬過一張小飯桌來。」
2006-05-06 22:55:34 補充：
而由於台灣的年輕人相較於鄰近亞洲國家的人，算是特別喜愛日本文化的，也可能喜歡獨特創新的做法，故將日本方面意思不同於中文原本意思的達人一詞拿來用，但是現在大家用的日本改過意思的達人，和以前中文的達人意思是不同的。
前面那位大哥,說的不大對喔,解釋的不錯,可是好像不切實際問題,基本上我覺得,逝世火星文跟網路文學興起之故,現在電腦比較流行的大加碼都說啥便當.達人.3Q之類的都把一些本意曲解了,你懂得你們導師可能不懂ㄇ,應該是怕你養成那種不好的文法咩,至於便當.達人之解呢,達人前面那位大哥說過了,至於便當嗎,據我翻書考據非正史之中出現的用法,而且便當我查到的古解是:食於前而分於後,今多誤用於食盒,所以不大正確.
但是你說為啥現在多用像「飯盒」,「自由」,「哲學」,「科學」,「園遊會」都是日本人造的詞彙, 為甚麼國文課本裡面有, 而且國文老師都鼓勵大家要用呢?
我想應該是字切身意,非常能表達實物,而且你查這幾個辭的日文,大部分都是漢字組成,不能說全是日本人的早造字拉!
「達人」在日語的正式意思是「歷經歷練而通達其道者。」包括事理、德義、以其各種道理。專家，只不過是衍生的意思。
基本上，台灣現在常見到的達人用法就算拿去日本也不是正確的。
我想你說的『達人』古意應是指底下兩者吧
﹙1﹚
通達事理、明德辨義的人。漢書˙卷四十八˙賈誼傳：達人大觀，物亡不可。
﹙2﹚
思想樂觀、開朗的人。如：莊子乃千古之達人。唐˙李公佐˙南柯太守傳：貴極祿位，權傾國都，達人視此，蟻聚何殊。
如果就細微解釋不同來看，老師不應該建議不要使用，而是建議不要『誤用』才對！
在日語中的『達人』二字，單指專家罷了，並非有什麼高尚品德、通情達理之人。故就日語的解釋來看是狹隘的，並不能用古文的『達人』來指專家。
難道我們可以說一個擅長挑糞的達人，就是一個通達事理、明德辨義的人嗎？
應該不是吧！﹙倒是可以稱呼他為挑糞專家﹚
所以，專攻某項技術而有卓越成就的人，我們本國語應用『專家』來形容，而非『達人』。
因此『達人』非彼『達人』也！